शिक्षणतन्त्राणि
- विद्वद्-ध्वनिं रक्षित्वा यन्त्रे, तेन सह गानम्
शरीर-साधनम्
- सशरीरं गातव्यम्, न केवलेन कण्ठेन
गति-नियन्त्रणम्
क्वचित् क्षिप्रम्। बहुशो मान्द्यम् - यतः- अक्षरे ऽक्षरे स्वरभेदैः, कम्पनैः/ गमकैः, यानैस् सौन्दर्यं वर्धयन्ति।
कथं साध्यते
मात्रा-विकर्षणम् अन्यत्रोक्तम्।
विराम-निवेशः
- तत्त्वम्
- विरामा वर्धयन्ति गानशोभाम्। यतिस्थानानि पद्योच्चारणे यथा।
- अक्षरयोर् अपि मध्ये ऽल्पो विरामः
- स्वरभेदकल्पनय् उपकरोति।